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发布时间:2024年12月06日    点击:[0]人次

「纸桥的力量」

纸在生活中十分常见,贴近幼儿的生活,具有趣味性、可操作性、多变性的特点,看似普通的纸却蕴含不可估量的教育价值。

在班级里投放着各种各样的纸,报纸、手工纸以及包装纸等等,在一次制作纸扇的活动中,孩子们发现折成波浪形状的纸上能放不少积木,即纸变得像桥一样能承受重物,于是一场别开生面的“纸桥“之旅应运而生。

主题由来

一天,小朋友们在区域的时候,很兴奋地跑过来对我说:“老师,你看我拼了一座桥!”更多的宝贝都过来围观。看到孩子们的兴趣如此浓厚,于是我们大八班“纸桥的力量”科学活动由此展开了!

欣赏桥

老师带着幼儿欣赏了许多桥梁,每个桥梁的形状都不一样呀!

除了有这些桥梁,还有一种桥——纸桥,让我们看一看纸桥的秘密吧!

怎样搭建

研究波浪桥和水槽桥,你们觉得这两座桥哪座最牢固。

一起动手操作,在一次积木上放张纸,在纸条的上面放物体,会发生什么?

纸塌下去了!

为什么呢?怎样才不会让纸塌下去呢?

如果把纸折成波浪形的会不会塌下去呢?

哇,折过的纸没有掉下去。

好神奇呀!

这是为什么呢?

谜底大揭秘

原来呀,纸桥很轻,它的受力面小,物体的重量大,纸就会踏下去;通过折叠,可以将一张纸变成了相连的许多纸壁,物体的重量均匀的分布在纸壁上,因此就不会掉下来。

激发探究

孩子们在操作、记录时,“老师,李梓睿的波浪桥和我的不一样啊。”李奕威提出了他的疑问。一看,原来是孩子们在折纸时,以不同长度的边会折出不一样的纸桥,那这个波浪桥和波浪桥之间的承重会不一样吗?“我觉得李梓睿的纸桥承受的重量重。”“我觉得是李奕威的。”孩子们纷纷开始猜测,为了验证他们的想法,我们决定让李梓睿和李奕威再来一次比赛。

区域活动

小朋友们用自己的小巧手,设计出一座座属于他们的桥梁......

科学探究能够满足幼儿的好奇心,是孩子找到问题的必经之路!

当幼儿在观察物体,探索物体和材料,试图通过各种动手动脑的方式解决问题和寻找答案时,正是幼儿“好探究”的表现。

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